|
Educació secundària obligatòria.
Organització
de l'etapa

Va adreçada als alumnes compresos entre els
12 i els 16 anys i s’estructura en dos cicles de dos
cursos acadèmics cadascun.
Aquesta etapa té com a finalitat
possibilitar que tots els alumnes puguin accedir als
elements bàsics de la cultura en el marc d’un
desenvolupament personal que consolidi la formació
instrumental de l’ensenyament primari i completi la
formació cultural.
Totes les àrees del currículum s’organitzen
en crèdits, és a dir, unitats de programació
d’una durada de 35 hores, que, si es cursen a un ritme
de 3 hores setmanals, duren un trimestre. D’entre aquests
crèdits, n’hi ha un 65% de comuns (obligatoris per a tots
els alumnes) i un 35% de variables (d’opció optativa per
als alumnes). Aquests darrers possibiliten que cada jove
construeixi el propi currículum.
L’oferta de crèdits variables ha de ser
suficient per a garantir l’optativitat dels alumnes i es
distribueix entre les diferents àrees o àmbits globals de
coneixement.
En aquesta etapa, l’alumne ha de cursar
cada any d’aquest període també el crèdit de síntesi, que
està format per un conjunt d’activitats
d’ensenyament-aprenentatge concebudes per a comprovar si
s’han aconseguit, i fins a quin punt, les capacitats
fomulades en els objectius generals establerts en les
diferents àrees curriculars.
Àrees
- Llengua catalana i Literatura, Llengua castellana i
Literatura, i Llengua aranesa a la Val d’Aran.
- Llengües estrangeres.
- Ciències de la naturalesa.
- Ciències socials.
- Educació física.
- Tecnologia.
- Educació visual i plàstica.
- Música.
- Matemàtiques.
- Religió.
El nombre i la distribució de crèdits per a
cada cicle és el següent:
Primer cicle:
Crèdits comuns:
- Llengua catalana, Llengua castellana i Literatura: 12
crèdits
- Llengua catalana i Literatura: 6 crèdits
- Llengua castellana i Literatura: 6 crèdits
- Llengües estrangeres: 6 crèdits
- Ciències de la naturalesa: 6 crèdits
- Ciències socials: 6 crèdits
- Educació fisica: 4 crèdits
- Tecnologia: 4 crèdits
- Educació visual i plàstica: 2 crèdits
- Música: 2 crèdits
- Matemàtiques: 6 crèdits
- Religió (1r curs): 2
crèdits
- Tutoria: 2 crèdits
Crèdits de síntesi: 2 crèdits
Crèdits variables: 6 crèdits
En l’oferta de crèdits variables del centre
hi haurà 1 crèdit de religió i crèdits de segona llengua
estrangera.
Segon cicle:
Crèdits comuns:
- Llengua catalana, Llengua castellana i Literatura: 12
crèdits
- Llengua catalana i Literatura: 6 crèdits
- Llengua castellana i Literatura: 6 crèdits
- Llengües estrangeres: 6 crèdits
- Ciències de la naturalesa: 6 crèdits
- Ciències socials: 6 crèdits
- Educació fisica: 4 crèdits
- Tecnologia: 4 crèdits
- Educació visual i plàstica: 2 crèdits
- Música: 2 crèdits
- Matemàtiques: 6 crèdits
- Tutoria: 2 crèdits
Crèdits de síntesi: 2 crèdits
Crèdits variables: 10 crèdits
També han de cursar una llengua estrangera obligatòriament,
i podran optar per una de segona.
En l’oferta de crèdits variables del centre
hi haurà 3 crèdits de religió ,crèdits de segona llengua
estrangera i crèdits de cultura clàssica.
En acabar aquesta etapa, els alumnes reben
una acreditació d’escolarització i, a més, si han assolit
els objectius establerts, obtenen el títol de Graduat
en Educació Secundària.
Quan es finalitza satisfactòriament,
l’alumne té, pel que fa als estudis, dues opcions: cursar
els cicles formatius de grau mitjà o accedir al
Batxillerat. D’altra banda, també pot incorporar-se al món
del treball, perquè ja té l’edat mínima per accedir-hi.
|